La Coordinación Provincial de la modalidad de Educación hospitalaria y domiciliaria de Jujuy realizó en el Salón “Marcos Paz” de la Legislatura, un acto como parte de la campaña de concientización y difusión del 15 de febrero, Día Nacional para la lucha contra el cáncer infantil – Ley 26.803.
Su coordinadora, Patricia Maidana; el director del Hospital Materno infantil “Dr. Héctor Quintana”, Dr. Sebastián Horvat; y los diputados provinciales María Teresa Ferrín y Omar Gutiérrez, hicieron la apertura del acto.
La Coordinación Provincial, pertenece a la Secretaría de Gestión educativa, del Ministerio de Educación, la misma, garantiza el derecho a la educación, sostiene, acompaña, y contiene a niños, niñas, adolescentes y jóvenes que transitan la enfermedad.
Maidana, explicó que la Coordinación trabaja para sostener la trayectoria educativa de los estudiantes de los tres niveles educativos que transitan la enfermedad. “Si bien los estudiantes reciben tratamiento en el materno infantil o en el hospital ‘Pablo Soria’, a partir de los 15 años, muchos de ellos van a otras jurisdicciones donde hay escuelas de modalidad hospitalaria. Nosotros nos comunicamos con ellos y resguardamos la trayectoria escolar”.
El trabajo personalizado “que hace el docente hospitalario y en el domicilio el del servicio domiciliario, no es el mismo que los que trabajan con el plurigrado: es transmitirle el contenido que le faltó al estudiante para que puedan estar a la altura y en el mismo nivel que sus compañeros de escuela”.
Gutiérrez, presidente de la Comisión de Salud de la Legislatura, comentó que mañana es un día que sirve para visualizar las acciones que se llevan adelante respecto del cáncer infantil. “Estamos debatiendo acerca de la necesidad que hay de actualizar la legislación vigente”, destacó el legislador.
Respecto de la modalidad educativa hospitalaria y domiciliaria, afirmó que es sumamente fundamental la conexión entre la educación y la salud: “es algo básico, tiene que ver con el acceso al derecho a la salud y también garantizar el derecho a la educación. Es una tarea que llevan adelante con mucho ahínco desde el Ministerio de Educación los docentes que forman parte de esta modalidad educativa que trabajan con los chicos y con el entorno familiar”.
Ferrín, presidenta de la Comisión de Educación, destacó la labor de Maidana ya que en los inicios la modalidad estaba sólo en la Capital, y ahora es provincial; y abarca el nivel secundario.
“Para los jóvenes enfermos es importante poder mantener el contacto con su escuela de origen. La presencialidad es un combo, no sólo por el contenido de las clases sino por el estar con otro. Esto hace a la forma de ser”, agregó.
