El presidente del Concejo Deliberante de esta ciudad, Lisandro Aguiar, recibió a los alumnos de 4to. año de la especialidad Maestro Mayor de Obra de la Escuela de Educación Técnica Nº 1 “Escolástico Zegada”, en el marco del programa Construyendo aprendizaje desde las oficinas del Estado.
Con el titular del Cuerpo estuvieron las concejalas Patricia Moya y Melisa Silva; además del secretario Parlamentario, Jorge Beller, quien participó en el recorrido de las instalaciones del edificio deliberativo.
Aguiar, sostuvo que por segundo año “hacemos esta jornada pensando en los chicos que están por egresar en Maestros Mayores de Obras y van a ejercer su profesión en el ámbito de nuestra ciudad. Hemos preparado una visita que primero se explica el funcionamiento y cómo trabaja el Concejo Deliberante. Luego, desde la Dirección de Obras Particulares, se explica el Código de Edificación y el Código de Planeamiento Urbano de la Ciudad, que son las dos legislaciones más importantes al momento del ejercicio de esta tarea”.
Aguiar se dirigió a los más de veinte futuros egresados, deseándoles lo mejor, además de haberlos felicitado por la obtención del primer premio, por segundo año consecutivo en carrozas técnicas, “y por supuesto impulsarlos a que trabajen, a que se sigan preparando, sigan estudiando, que tienen un gran futuro por delante y lógicamente la ciudad los va a necesitar para seguir desarrollándose y seguir creciendo”.
Chavarría, agradeció a las autoridades por el recibimiento y acotó, que el proyecto interdisciplinario Construyendo aprendizaje desde las oficinas del Estado, se trabaja en coordinación con las docentes Silvia Taritolay y María Elena Subelza. “Vinimos para conocer la manera en que se trabaja, quiénes están a cargo de las obras públicas, las sanciones de las ordenanzas, cómo deliberan los concejales, entre otras cosas”.
Por último, remarcó que “luego en la escuela, tenemos que hacer un informe con toda la información que se obtiene y de ahí evaluamos, por eso ellos tenían que preguntar, repreguntar y conocer en detalle el funcionamiento”.
